電影反映人生
還是
引導人生的方向
曉娑以為『奇蹟男孩』電影
具備以上兩點
一部好看的電影
必須要有完整、動人的故事敘述
編劇、導演、演員融入故事的核心
但是一部耐人尋味的電影
則必須要有餘音繞樑的對白
一般人常說的雋永的台詞
我看奇蹟男孩的「善良」對話
曉娑看到的是人與人互動善良的對話
這部電影感動我的是
基本上電影沒有真正反派人物
因為主角們是一群小五生的成長過程
但是
現在的大人便是過去的小孩
小孩要長成善良、正向思維的大人
從小的教育便是關鍵
因此這部電影曉娑想分享的是
大人與小孩的溝通
*正面的溝通才能給予對方真正的力量*
*真正的強者才能提供正面善良的力量*
『奇蹟男孩』是根據R·J·帕拉秋暢銷小說改編
一個男孩 Auggie 奧吉
帶著與眾不同的面貌來到世間
從出生到11歲都被父母與姊姊的愛保護著
媽媽決定讓奧吉進學校面對人生真正的挑戰
故事從上學第一天到畢業典禮
一年中奧吉和家人、學校老師與同學們
之間的溝通，從陌生到相識
奧吉自身的改變與他帶給身邊的人的改變
第一天上學奧吉遇到真正的教育家
學校校長
曉娑摘錄校長發人深省的對話
1.校長為了降低奧吉可能會有的自卑
先拿自己常被學生取笑的名字作為開場白
2.校長知道奧吉對科學很有興趣
為了鼓勵他就學並肯定奧吉一定會拿第一
3.校長安排同年級的孩子帶奧吉參觀學校
而不是由大人帶領
--在華人世界大人與小孩負面的對話
大人絕對不能忍受小孩背後嘲笑的綽號
知道小孩背後取綽號也會生氣和斥責
招生工作是要給對方極佳的印象
小孩是不受控制怎堪負與此大任
這就是東方與西方思維的角度--
另外
校長面對怪獸家長的反應
一樣展現諄諄教誨、有教無類
朱利安的父母因兒子言語、文字霸凌奧吉
--其實曉娑不太認為這種行為達到霸凌
小孩情緒的發洩言語比動手動腳溫和多
有人或許會說言語傷害會入心
皮肉傷害易痊癒
這要看受者要從何種角度看傷害
咳！離題了趕快回來--
朱利安媽媽認為自己孩子也是受害人
看到奧吉的長相晚上睡覺做惡夢
朱利安是否需要看心理醫師
--看吧！大人舌頭比較毒吧也是負面啊--
(呵呵呵，勢利、自私的父母不分東西啊)
校長說：
『奧吉無法改變他的面貌
也許我們可以改變我們看人的眼光』
怪獸家長決定讓寶貝孩子轉學
朱利安臨走前卻向校長說對不起
在台灣這種戲碼真是常上演
奧吉面對他人給予他異樣的眼光時
奧吉的自處之道
『如果你不喜歡你所在的地方
就想像一個你想去的地方』
雖然他因為害怕別人的眼光
而總是將自己的臉躲藏在太空人頭盔裡
他的心去了外太空
他的步伐就像漫步太空般輕巧
奧吉的第一堂課
布朗老師 - Precept 箴言
『箴言』可以引導我們在面對重大的選擇時
可以讓我們更加了解自己
我到底是一個什麼樣的人
What kind of person am I ?
老師用眼神點名奧吉回答
奧吉搖頭 老師點頭
眼神是肯定和鼓勵，不用多說
奧吉站起來說出自己的看法
老師問同學
如果要在正確和善良中做出選擇
奧吉後來支持他的好朋友 Summer回答
--正確的不一定是善良
但善良一定會是正確--
奧吉的第一堂科學實驗課
光在卡片上反射通過空氣、玻璃進入你的眼睛
這是我們常人眼睛所見的「真相」
通過水 refraction
看到卻是won
這還是我們常人眼睛所見的「真相」
--人們常以為自己看到的就是真實的
這部電影真是太多箴言與哲理啊！！！--
奧吉出生時的不幸卻帶給他一生
比別人更強的力量
以下是奧吉與家人的對話
上學第一天遇到三個同學
母子對話：
朱利安是大人眼中懂事的小孩
媽媽問奧吉朱利安如何
奧吉沒批評只是不予置評
媽媽教育奧吉
『朱利安的態度在大人與小孩面前表現不同
雖然不同 但你也要理解
acts small ：bigger person
別人小鼻子小眼睛，咱們要大氣大肚啊！(正面)
但是
在台灣或許我們常聽到
朱利安跩什麼跩
我們不需要和他做朋友
父子對話：
而奧吉爸爸的態度卻像朋友
背著媽媽告訴兒子
『面對夠討厭的人如果有人傷害你，你就反擊』
這句就很台味喔＾＿＾
奧吉問：為什麼要小聲
爸爸說：害怕媽媽
看到媽媽過來立刻改口大聲說
『做人要寬容』
奧吉害怕上學
爸爸對著戴頭盔的奧吉說
『你會感到孤獨寂寞，我們都在你身邊』
『我想看我兒子的臉』
最後奧吉在爸爸鼓勵拿下頭盔
做一個很酷的學生
在台灣或許我們會聽到
戴這個醜死啦
同學會取笑你
或者強行將頭盔帶走
留下哇哇大哭的小孩
奧吉的姊姊 Via 薇雅
爸媽說她是世上最體貼孩子
『 I just know my family
couldn’t take one more thing. 』
這是體貼姊姊的善良
姊弟對話：
『他們要看就讓他們看
奧吉在學校心靈受傷
被同學背後批評稱為「瘟疫」
甚至最好的朋友傑克也背叛
媽媽教奧吉如何堅強面對打擊
母子對話：
我這麼醜
因為你是我媽 所以你必須那樣說
因為我是你媽說話算數 我最了解你
你不醜，那些真心想認識你的人會明白
在台灣或許我們會聽到
誰敢說你醜
明天老娘陪你去學校看哪個醜八怪
敢說我兒子醜了
「心」的地圖
這張地圖會為我們指引方向
而「臉」這張地圖標記著我們去過的地方
他絕對不是醜陋的地方。
在台灣或許我們會聽到
孩子，所以你要更努力
等你當律師、醫生後我們再看
當年嘲笑你的人還笑不笑得出來
奧吉好友傑克和其他同學討論他的長相
帶著萬聖節面具的奧吉剛好聽到
--言語真的很傷人
曾經我和法師辯「心痛比皮肉痛」
因為心是肉做的而且長得比較深
不像長在外面的皮相
擦藥和秀秀也容易些--
奧吉因為同學的孤立和中傷
和薇雅爭鋒相對
因為奧吉又搶走好不容易得來的
媽媽對薇雅的關愛
姊弟對話：
姊說：你不是唯一一個日子不好過的人
So just don’t compare your bad days at school to mine.
because school sucks and people change
薇雅也正經歷閨蜜的背叛
以過來人告訴奧吉校園殘酷的淺規則
在台灣或許我們會聽到
只有你有煩惱嗎？
要哭你自己去哭
你不要來煩我
傑克為了捍衛他和奧吉的友誼
不惜和朱利安翻臉打上一架
傑克寫信給校長
說明知道自己不對
但不想說出對朱利安不利的證詞
他願意接受最壞的處罰
校長回信：
『每件事都有兩面性
我能想到你們打架的原因
雖然毆打同學的行為不能接受
我知道友情是值得捍衛
停課兩天後繼續努力向上努力做個好孩子
我們都知道你會成為一個好孩子』
--在台灣或許我們會聽到
打人就是不對
做錯事就要面對處罰
這樣你才會記取教訓
以後不會再犯
不會再犯的小孩基本不會存在
台灣目前的社會
因為他們長大後都成為媒體播報的主角--
風風雨雨的小五一年走過了
奧吉從小學畢業了
(美國有些小學只有五年
六年級和初中兩年稱為
junior high school)
畢業典禮校長頒發特別將給
表現突出且以身作則的學生
校長說：
特別獎一般是獎勵樂於助人的孩子
助人有許多形式
偉大並非在於力量的強大
而是你如何去正確的使用你的力量
所有偉大的人不論男女
將自己的魅力化作力量
影響周圍的人
今年這個獎頒給奧吉
奧吉說：
如果你能看透每一個人的心
就會知道沒有人是普通的
每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。
奧吉用老師的箴言
〖善良一點，因為大家的一生都不容易〗
〖如果你想真正瞭解他人，你只需要用心去看〗
曉娑的箴言
【思想決定行為，行為決定習慣
習慣決定品格，品格決定命運】
WONDER
a feeling of surprise mingled with admiration,
caused by something beautiful, unexpected, unfamiliar, or inexplicable.
後記
原著小說作者R.J.帕拉秋寫這本書的原因
她曾經帶自己的孩子去冰淇淋店
也遇到一個「下頷骨顱面發育不全」症的小孩
當時她既恐慌又想閃躲
後來她覺得很羞愧
她說：「我開始沉思，他們會有怎樣的感覺
每天面對這個世界
許多人都不知道該如何回應你。
當晚，我就開始寫這本書。」於是寫了這本書。
曉娑在電影看到 R.J.帕拉秋的身影
傑克的媽媽要求他幫忙新同學參觀學校
因為那位新同學就是在冰淇淋店遇到
讓傑克善良的弟弟也嚇哭的小孩.....
這是一部值得看的好電影
特別是為人父母
做人師長的您
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